העסקים של גאולי
הורים ואנשי צוות בעסקים
יש לכם עסק, מוצרים או שירות? נשמח לפרגן לכם בקהילה ולפרסם אתכם בין הורי ואנשי צוות גאולים.
* דוגמאות בלבד — בקרוב העסקים האמיתיים שלכם!
הרשמה למדריך העסקיםאנחנו, החתומות מטה, הורי ילדי כיתה א'2 בבית ספר גאולים, שלמדו במסלול נביעה, המעוניינות בשנה הבאה להקים כיתה חדשה, כיתה ב'2.
לאחר שנה שלא היתה פשוטה עבורנו, שנה של חוסר יציבות ואי-ודאות לגבי המשך הדרך, הגענו להבנה כי מסלול נביעה עובר למתחם אחר, ולנו נותרה ההחלטה האם להפריד את ילדינו מחבריהם לכיתה.
לאחר חשיבה מעמיקה, החלטנו להישאר בבית ספר גאולים ולפתוח כיתה חדשה — מתוך תחושת שייכות, רצון לתת, ואמונה שיחד נבנה עתיד טוב יותר לילדינו.
כפי שסוכם בפגישתנו האחרונה, בשנה הבאה תיפתח כיתה ב'2 חדשה — כיתה שתיבנה מלכתחילה מתוך חזון משותף, יחד עם הורים שרוצים לקחת חלק בבנייה של קהילה חינוכית-חברתית.
אנחנו מעוניינות לייצר אקלים חברתי משותף עם ההורים והצוות הפדגוגי, לתת מעצמנו לכיתה ולקהילת בית הספר, ולקחת חלק פעיל בהנהגת הכיתה, מתוך תקווה ליצור רוח חדשה ומרעננת בבית ספר גאולים.
מצורף בזאת מסמך המפרט את עיקרי תוכנית העבודה שלנו, החזון והערכים שיובילו אותנו בשנה הבאה.
הצטרפי אלינו · יחד נבנה את גאולי
תודה שהצטרפת לגאולי. יחד נבנה קהילה.
חזון משותף לילדים שלנו, לבית הספר שלנו.
בחרנו בגאולים מתוך אמון. אנו רואים בבית ספר גאולים צוות מסור, איכותי ומקצועי, ורוצים להשקיע ולתרום יחד ליצירת חוויית חינוך משמעותית ומחברת, עבור הילדים שלנו.
דרוש כפר שלם לגדל ילד. גאולי תהיה הכפר הזה.
פתגם אפריקאישלושה עקרונות שמנחים את הכיתה החברתית ומבדילים אותה מוועד הורים רגיל.
שיתוף הדדי ובטוח בין הורים, מורים והנהלה — ומודלינג לתלמידים לשיתוף פתוח ובריא. שיתוף פעולה אמיתי, יחד, למען חינוך מיטיב ומעמיק לילדינו.
דחיית הטלפון החכם לאחר כיתה ו׳ — מתוך רצון כנה שהילדים יחוו ילדות שלמה, נטולת רשתות חברתיות ותכנים לא מותאמים, וימשיכו לשחק, לדמיין וליהנות מפלאי הטבע.
כל החלטה, תקציב ומידע על מצב הכיתה ובית הספר — ייעשו בשקיפות ובכנות מלאה, הן מצד חברי הקהילה והן מצד הנהלת בית הספר.
עבור הילדים סביבה חינוכית שמצמיחה אותם ללמידה, לערכים ולחיים, ומחזקת את תחושת השייכות והקהילה.
מרחב בטוח, מכבד, מעודד וצומח.
טיפוח חשיבה יצירתית, יוזמה ואהבת למידה לכל החיים.
חוויות, מסורות, קשרים משמעותיים ושיתוף פעולה.
הצבת ערכים בחיי היומיום, בדרך שמתחייה לכל ילד.
חושבים יחד, מתכננים ומשפרים כל הזמן.
כוח ההורים כמנוע שמוביל, מסייע ומעורר השראה.
מפגשים, אירועים ופעילויות שמחברים בין הורים לילדים.
שיח מכבד, ישיר, מעודכן ושקוף.
בבחירות שלנו, בכם, ובהצלחת הדרך המשותפת.
נפעל יחד מתוך כבוד, הבנה וקשרים פתוחים ונכבדים.
נשקיע זמן, מחשבה והתמסרות למען הילדים.
נביא איתנו רצון לשמוע, להבין ולהיות נגישים לתהליכים.
נעמוד לצד בית הספר בחיזוק החזון, בקידום יוזמות חשובות.
ארבע פעולות הכנה עוד לפני יום הראשון ללימודים.
טופס קצר שכל הורה ממלא: מי אני, מה אני יכול/ה לתרום, ואיזה צוות מתאים לי.
לוח שנה כיתתי עם כל ימי ההולדת, תלוי בכיתה. לוח נפרד לצוות המקצועי.
רשימת כל המורים המקצועיים: מה מלמדים, מתי, ומי איש הקשר ההורי שלהם.
ההורים באים לפני תחילת השנה ומכינים כיתה שמרגישה כמו בית. פעולת חיבור ראשונה.
אירועים, סדירויות ופעילויות לאורך כל השנה.
שישה צוותים, אחריות ברורה. כל הורה נכנס לצוות שמתאים לו. רוטציה כל חצי שנה.
ריכוז עדכונים, סיכום שבועי מסודר, תזכורות לפני אירועים. סדר ובהירות.
לוח ימי הולדת לצוות, איגרות ברכה, מכתבי תודה. איש קשר לכל מורה מקצועי. מתנות בחגים. מורה שמרגישה שרואים אותה רואה את הילדים שלנו אחרת.
סדנאות הורים, מפגשי משפחות, פיקניקים עונתיים, יוזמות קהילתיות בשכונה.
צוות שמוביל שינוי חברתי, יוזם פעילויות התנדבות ונתינה עם הילדים. ביום ההולדת הכיתתי, הילד מוביל פעולת נתינה עם כל הכיתה.
סכום קבוע בתחילת השנה, כל שקל מתועד ופתוח. ממומנים: מתנות לצוות, פעילויות, חומרים, הפתעות.
חיבור עם הכיתה המקבילה, פעילויות משותפות, חניכת ילדי א' על ידי ילדי ב'.
תפקידים קבועים שמלמדים אחריות, נתינה ושייכות.
כל שבוע זוג תלמידים אחראי על סדר וניקיון הכיתה.
דאגה לחברים בהפסקה: מי יושב לבד, מי צריך חברה, מי חדש.
אחריות על פינת הספרים: סידור, המלצות, השאלה מסודרת.
טיפול בצמחים בכיתה, השקייה, תצפיות על גידול.
כיתה ב' היא גיל שבו ילדים עדיין בונים יחסים מפנים-אל-פנים, לומדים להשתעמם, ומפתחים דמיון. כשכולנו מתחייבים יחד, כל ילד מרגיש שיש לו גב.
יש לכם עסק, מוצרים או שירות? נשמח לפרגן לכם בקהילה ולפרסם אתכם בין הורי ואנשי צוות גאולים.
* דוגמאות בלבד — בקרוב העסקים האמיתיים שלכם!
הרשמה למדריך העסקים